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¡Me parece verlo!
¡Por aquí!
- Cinco. - Genial.
Se te ha clavado una flecha justo en el pecho.
No pasa nada. Tengo la resurrección.
Ya soy un no-muerto.
Aún puedo lanzar hechizos de muerte.
Sólo intentaba ayudarte, viejo.
¿Y si le lanzas un hechizo al de las pizzas?
¿Dónde está la pizza, viejo?
Ya estoy preparado para jugar.
Estoy listo para jugar, chicos.
Estamos a la mitad, Elliot. Ya no puedes jugar.
¡Han contestado!
¿Qué pido?
Una "papa-oom-mow-mow".
¿Mike?
No es para nosotros, es para su madre.
¿Mike?
Pregúntale a Steve. Es el máster del juego. Tiene poder absoluto.
¿Steve?
Steve, ¿ya puedo jugar?
Antes ve a esperar la pizza.
- ¿Entonces podré jugar? - Sí.
Prepara tu estrategia. Juegas detrás de Greg.
Con muchas salchichas y pepperoni.
De todo, menos anchoas.
¿Harvey?
Harvey, ¿eres tú?
Aquí, chicos.
- Basta. - Lo siento.
¿Harvey?
- Sólo consigues cuarentones. - ¿Cómo se gana este juego?
- Es como la vida. No se gana. - El dinero ayuda.
¡Mamá! Hay algo ahí...
¿Y la pizza?
¡Hay algo ahí fuera! En el cobertizo de las herramientas.
Me ha lanzado la pelota.
¡Silencio!
Que no salga nadie.
Basta. Quédense aquí.
Quédate tú, mamá. Nosotros iremos nosotros a ver.
¡Y dejen esos cuchillos!
No pasa nada, Elliot.
Vamos a por la linterna.
Esperen. Un momento.
Qué miedo.
¿Qué has visto exactamente?
Ahí dentro.
Da miedo.
Aquí no hay nada.
La puerta está abierta.
Miren esto.
Ha vuelto el coyote, mamá.
Se acabó la fiesta. Todos adentro.
Salgan. Deprisa.
Rápido. Dense prisa.
Tyler, dame ese cuchillo.
Genial. Bravo por ti, Elliot.
Ha sido un accidente.
¿Quién les dio permiso para pedir pizza?
Él.
- Entrad en casa. - Serás bobo.
Mamá, era de verdad.
Mocoso.
Nada de insultar.
Elliot, estás loco.
Hola.
¿Hola?
¿De qué te disfrazarás en Halloween?
- No festejaré la estúpida Halloween. - Ve de goblin.
Cállate.
No es que no te creamos, cariño.
Pero era de verdad. Lo juro.
¿De qué te disfrazarás tú, Gert?
Iré de vaquera.
Vaya sorpresa.
- Quizá era una iguana. - No era una iguana.
Quizá un...
¿Oyeron que dicen que hay caimanes en las cloacas?
Caimanes en las cloacas.
Sólo queremos decir que a lo mejor te lo imaginaste.
No pude imaginármelo.
Quizá era un pervertido, o un niño deforme o algo así.
Un niño deforme.
O un elfo, o un gnomo.
¡No era nada de eso, aliento de pene!
¡Elliot!
Siéntate.
Papá me creería.
Quizá debas llamar a tu padre y contárselo.
No puedo. Está en México con Sally.
¿Dónde está México?
Disculpen.
Te voy a matar.
Si lo vuelves a ver, sea lo que sea, no lo toques.
Tú llámame. Haremos que alguien se lo lleve.
¿Como el de la perrera?
Le harán una lobotomía...
...o experimentarán con él o algo así.
Les toca lavar los platos.
- Yo he puesto la mesa. - La he puesto yo.
- Yo hice el desayuno. - Lo hice yo.
¿Qué pasa, mamá?
Él odia México.
¡Maldita sea! ¿Por qué no maduras un poco?
Piensa en los sentimientos de los demás para variar.
Mamá.
Michael.
Mamá.
PASAR
De acuerdo, tienes fiebre.
Ahora vuelvo.
- Mary, ¿puedo sacar yo el coche? - Pero no salgas a la calle.
Estuviste fuera anoche esperando al bicho ése, ¿verdad?
¿Sobrevivirás si me voy a trabajar?
Está bien.
No veas la tele.
Vamos.
Mamá, mira lo que hizo Michael.
Esto y...
Lo he visto, Gert, y cuando lo agarre, se va a enterar.
Vamos. No tengas miedo.
No pasa nada. Vamos.
Vamos.
¿Puedes hablar?
Ya sabes, hablar.
Yo, humano.
Niño.
Elliot.
Coca Cola. Se bebe.
Es una bebida.
Ya sabes, comida.
Esto son muñecos. Hombrecitos.
Éste es Greedo.
Y éste es Hammerhead.
Éste es Walrus Man.
Y éste es Snaggletooth.
Y éste es Lando Calrissian.
¿Ves?
Y éste es Boba Fett.
Mira. Hasta pueden luchar.
Y mira. Peces.
Los peces comen comida de peces...
...y el tiburón se come a los peces...
...pero nadie se come al tiburón.
Mira, esto es Pez. Un caramelo.
¿Ves? Se come.
Metes el caramelo aquí...
...y cuando levantas la tapa, sale el caramelo y te lo puedes comer.
¿Quieres uno?
Esto es un cacahuete.
Se come.
Pero éste no se puede comer porque es de mentira.
Esto es dinero, ¿ves?
Se mete el dinero en el cacahuete.
¿Ves? Un banco.
Y esto...
...es un coche.
Con esto nos movemos.
¿Ves? Un coche.
Espera un momento.
No. Eso no se come.
¿Tienes hambre?
Yo sí que tengo.
No te muevas.
Quédate.
Estaré aquí mismo.
¿Sí? Estaré aquí mismo.
¡Harv!
Vamos, Harvey.
Esto le gustará.
Esto.
¿Estás bien?
¿Demasiadas emociones?
# Hay mucha gente que ver #
# Mucha gente que buscar y añadir a tu colección #
# Pero te mantienen a la espera #
# Sólo basura saludable #
# Añadir a tu colección pero te mantienen a la espera #
Mike, pasa.
- ¿Cómo estás, farsante? - Estoy bien.
Tengo algo muy importante...
Tyler consiguió 69.000 puntos en el Asteroides ayer...
- ...pero lo desenchufó. - Oye, ¿te acuerdas del goblin?
Qué tonto eres, Elliot.
Escucha, Michael, ha vuelto.
¿Que ha vuelto?
¡Dios mío!
Una cosa.
Tengo poder absoluto.
- Dilo. ¡Dilo! - ¿Qué tienes? ¿Es el coyote?
No. Mira...
Bien. Ahora, júralo.
La promesa más sagrada que hayas hecho.
Júralo como mi único hermano por nuestra vida.
Relájate. Lo juro.
Bien. Quédate ahí.
Quítate las hombreras.
Podrías asustarlo.
Y cierra los ojos.
No te pases, Elliot.
No pienso salir hasta que cierres los ojos.
Bien. Ya los he cerrado.
Mamá te va a matar.
Bien. Júralo una vez más.
- Tengo poder absoluto. - Tienes poder absoluto.
¡Elliot! ¡Mira lo que he hecho para ti!
¡Callad!
¡Niños, estoy en casa!
¿Niños?
Al armario, deprisa.
¿Están arriba, chicos?
¿Hay alguien en casa?
¿Hola, cielo, cómo te encuentras?
¿Qué ha pasado aquí?
Te refieres a mi habitación.
Esto no es una habitación.
Es un accidente.
Estaba reorganizándolo todo.
Ya lo veo.
Vuelve a poner las estanterías en la pared.
Levanta los juguetes del suelo.
Haz la cama, ya que no la estás usando.
Veo que te encuentras mejor.
¿Quieres cuidar de Gertie mientras me ducho?
Claro que sí.
Adiós, mamá.
Elliot...
Me lo voy a quedar.
¿Qué es?
No te hará daño, Gertie.
No te vamos a hacer daño.
¿Es niño o niña?
Es niño.
¿Llevaba ropa?
No.
Oye, no puedes contarlo.
Ni siquiera a mamá.
¿Por qué no?
Porque los adultos no pueden verlo.
Sólo los niños pueden verlo.
Sí, claro.
Bueno, ¿sabes lo que pasará si lo cuentas?
Hazlo, Mike. Es necesario.
¡No, por favor!
¡Haré lo que sea, por favor!
¡Socorro! ¡No, por favor!
¡Dámelo!
- ¿Lo prometes? - Sí.
¿Lo prometes?
¿Qué estás haciendo, Gert?
Voy a jugar a la habitación de Elliot.
Bueno. No dejes que te torture.
Está bien, Mary.
¿Diga?
¡Jerry!
Vamos, vamos. Deprisa.
No me empujes.
Una planta para ti.
Tal vez sea un animal que no tenía que vivir.
Como los conejos que vimos aquella vez.
- No seas bobo. - Verde, naranja, rojo...
Podría ser un mono o un orangután.
¿Un mono calvo?
¿Es un cerdo? Porque come como un cerdo.
Podrías hacer caras.
Y hacer que estuvieran enfadadas y felices...
...y con los dientes muy afilados.
Estamos aquí.
- Estamos aquí. - Usa esto.
Podrías hacer de todo.
Bien. Estamos aquí.
Estamos aquí.
¿De dónde eres?
No me gustan sus pies.
No son más que pies, tonta.
Intenta decirnos algo.
La Tierra.
Mi casa.
¿Qué hace?
¿Qué está pasando?
Elliot...
No.
Elliot, ¿qué pasa?
No lo sé. Pero da miedo.
¿Tienes señal?
No, jefe.
Para. Está justo ahí.
Síguelo.
Bien.
¿Crees que es esta casa?
¿Le has explicado el colegio?
¿Cómo se le explica a una inteligencia superior?
Quizá no sea tan listo. Quizá sea una abeja obrera...
- ...que pulsa teclas. - Es inteligente.
Espero que no nos despertemos en Marte...
...rodeados de millones de seres esponjosos.
Hola, Elliot.
- Elliot, ¿dónde está tu goblin? - Cállate.
¿Volvió?
Sí, volvió.
Pero no es un goblin. Es un hombre del espacio.
O sea, un extraterrestre.
¿De dónde es? ¿De Urano? ¿O de tu ano?
- No lo pilla. - ¿Lo pillas? ¿Tu ano?
- No lo pilla. - Qué inmaduro eres.
Y tú eres un idiota.
- No tienes gracia. - Idiota.
No tienes gracia.
¡Cállate, Greg!
- Idiota. - iNo tienes gracia!
Debilucho.
Vámonos.
Vamos, entra en el coche. Vamos a llegar tarde.
Bueno, niños y niñas hoy vamos a diseccionar las ranas...
...tal y como lo hemos preparado.
Y encontrarán...
...muchas similitudes.
A medida que avancen con la disección...
...descubrirán que la anatomía...
El escalpelo está muy afilado.
Cortad con cuidado.
Saldrá muy poca sangre.
Quizá salgan algunos fluidos corporales.
ENSALADA DE PATATA
Cuando comencemos con la disección...
...recuerden que las cosas que irán anotando...
Algunas de las cosas que deben hacer durante la disección...
...son localizar el corazón y comprobar que aún late.
Quiero volver a recordarles las similitudes...
...de lo que vemos...
Similitudes con la anatomía humana.
Para empezar, aquí está el corazón.
Los intestinos estarán llevando a cabo las actividades peristálticas.
X-W-V-U...
A-F-P.
Eso es incorrecto.
La ortografía correcta de "molestia"...
...es M-O-L-E-S-T-I-A.
Nos están atrayendo.
Chicos, éstas son las bolas de algodón con el cloroformo.
En cuanto las meta todas, poned la tapa.
Muy bien.
Así empezarán a dormirse.
No sentirán nada. No les dolerá.
Tardarán un rato.
No tienen que mirarlas sino quieren.
Di "hola".
¿Sabes hablar?
¿Sabes decir "hola"?
¡FUNCIONA! - ¡SOCORRO!
¿Diga?
¡Tío Ralph!
¡Es el tío Ralph, una conferencia desde California!
Hablaré rápido. Debe de salirte muy cara.
No. Si llamo el sábado sin operadora...
...tengo cinco minutos por 85 centavos más impuestos.
Si hablo menos, pago menos.
Déjame hablar con ese jovencito.
Lou, saluda al tío Ralph.
Hola, tío Ralph.
¡FUNCIONA! - ¡SOCORRO!
Sálvala.
¡Corre y sálvate! ¡Vuelve al río! ¡Vuelve al bosque!
¡Corre! ¡Quiero salvarte!
¡Vámonos de aquí!
¡Fuera!
¡Tengo que dejarla marchar!
¡Tienes que salvarla!
¡Dejen que me encargue de esto!
Yo me encargaré.
Déjenme mí.
Sanford, ¿qué pasa?
Me temo que Betsy Sue no correrá mañana.
No. ¿Es algo serio?
Harvey, estoy en casa. Ven aquí.
Aquí está.
¿Quién está aquí?
El hombre de la luna, pero creo que lo has matado.
En cuanto deje las cosas, ¿quieres?
Bichos.
Quiero que conozcas a alguien.
Cuánto ha subido todo en una semana.
Quiero que conozcas a alguien.
Cuando termine de colocar esto, ¿de acuerdo?
Maldito ragù. Sabía que no saldría.
- "B." - "B."
¿Qué ha pasado aquí?
¿Hola?
Sí, soy yo.
Canasta.
Bandido.
Balón.
Canasta. Bandido. Balón.
Bichos.
Bananas.
¿Borracho?
¿Seguro que hablamos del mismo Elliot?
"B."
- Bizcochos. - B.
Pero "B" es de bateador...
"B."
...jugando al béisbol con un bate.
Has dicho "B".
"B."
Has dicho "B".
Muy bien.
"B."
"Muy bien."
Enseguida voy. Gracias.
Gertie, tengo que ir a buscar a Elliot.
- ...¿puedes portarte bien-- - Mamá, sabe hablar.
Claro que sí. Enseguida vuelvo. Quédate aquí.
Damas y caballeros...
...el pequeño Grover les hará una demostración...
...haciendo dos flexiones.
- ¿Dos? - Dos.
- ¿Puedo empezar? - Adelante.
Muy bien. Allá vamos.
Teléfono.
¿Quieres llamar a alguien?
No voy a pagar las ranas.
Pórtate bien.
Quédate aquí. No te muevas.
No se lo digas a nadie.
A nadie.
Pórtate bien.
Quita.
¡Dios!
- Elliot. - ¿Qué?
Le he enseñado a hablar. Ahora sabe hablar.
Mira lo que ha subido hasta aquí él solo.
¿Para qué necesita todo esto?
Elliot.
E.T. ¿Puedes decir eso?
¿Puedes decir E. T.?
E.T.
"Pórtate bien."
También le he enseñado eso.
Deberías devolverle su dignidad.
¡Esto es lo más ridículo que he visto nunca!
Teléfono.
¿Teléfono?
¿Ha dicho "teléfono"?
¿Es que no entiendes tu idioma?
Ha dicho "teléfono".
Mi casa.
Tienes razón. Ahí está la casa de E.T.
E.T...
...mi casa, teléfono.
E.T. telefonear a casa.
Quiere llamar a alguien.
- ¿Qué hace con esas pintas? - E.T. teléfono mi casa.
Dios mío, ahora habla.
Mi casa.
¿E.T. telefonear a casa?
E.T. teléfono mi casa.
¿Y vendrán?
Vendrán.
Mi casa.
- Vamos. Lo prometo, mamá. - ¿Qué libro?
El que quieras.
Spiderman...
Pondremos buena cara...
...e intentaremos sobrellevar bien la noche. Es lo único que quiero.
No podemos pedirle a Cathy que lleve en Halloween...
...la misma vieja sábana del año pasado.
Ojalá hubiera atendido en clase de ciencias.
Piensa, Michael.
Hay que llevarse cualquier cosa que le sirva para hacer una máquina.
¿Con qué se hace un radar?
¿Yo qué sé? Tú eres el genio.
Tienes poder absoluto, ¿recuerdas?
"Yo lo he encontrado. Me pertenece."
Sabes, Elliot...
- ...ya no tiene muy buen aspecto. - ¡No digas eso! ¡Estamos bien!
¿A qué viene eso de "estamos"?
Siempre te refieres a los dos.
- Creo que se está poniendo enfermo. - Está bien.
Bien, bien. Olvida lo que dije.
Toma esa radio.
Una camisa de papá.
¿Recuerdas cuando nos llevaba a los partidos de fútbol...
...y al cine, y nos peleábamos con las palomitas?
- Volveremos a hacerlo, Elliott. - Seguro.
Old Spice.
Brisa marina.
"Peter dice: ¿Los pieles rojas han sido vencidos?
¿Wendy y los niños capturados por los piratas?
Yo la rescataré. La rescataré.
Salta, primero a por su puñal...
...y luego hacia la piedra para afilarlo.
Pero Campanilla lanza un grito de advertencia.
Sólo es mi medicina.
Dice: ¿Envenenada?
¿Quién ha podido envenenarla?
Prometí a Wendy que la tomaría y lo haré, en cuanto haya afilado mi puñal.
Campanilla ve el color rojo...
...y recuerda el rojo en los ojos del pirata...
...que se traga noblemente el dibujo...
...cuando la mano de Peter trata de alcanzarlo.
Campanilla, te has bebido mi medicina.
Revolotea de forma extraña por la habitación...
...y le contesta con un débil tintineo.
Dice que cree que se podría poner bien otra vez...
...si los niños creyeran en las hadas.
¿Creen? Rápido, digan que sí creen."
¡Sí creo!
"Si creen, hagan palmas.
Muchos dan palmas, otros no, algunos silban.
Pero Campanilla se salva. Gracias.
Gracias, gracias, gracias.
Y ahora, a rescatar a Wendy."
¿Me lo vuelves a leer?
"Peter dice..."
Ahora lo está montando.
- Te dije que era inteligente. - Estoy preocupado, Elliot.
- Podría volar la casa en pedazos. - Sabe lo que hace.
Escucha cómo respira.
Funcionará.
¿Qué siente ahora?
Lo siente todo.
Irás de fantasma. Lo prometiste.
Sólo finjo que voy de vaquera.
De acuerdo. Te sabes el plan de memoria, ¿no?
Nos veremos en el mirador.
En el mirador. No soy tonta, ¿sabes?
No pasarás más de cuatro manzanas en este barrlo vestido así.
Lo digo en serio. ¡No vas a ir de hippie!
¡Todos los chicos van así!
No soy tonta, ¿sabes?
¿Preparado?
Preparado.
- Espera, mamá. No mires. - De acuerdo.
De acuerdo, mamá. Ya puedes mirar.
Es fantástico.
Quédense aquí.
¡Para! ¡No! ¡Quieto!
Es un cuchillo de mentira. De mentira.
Bien.
Muy bien.
¡Están fantásticos!
- Gracias. - Gracias.
Gracias.
Vuelvan una hora después de anochecer. No más tarde.
Adiós.
Gertie, ven aquí. Vamos.
¿Truco o trato?
Mi casa. Mi casa.
Mi casa.
Vuelve una hora después de anochecer. No más tarde.
Iré todo lo rápido que pueda, Mike.
Tienes que cubrirme.
¿Bueno?, vamos. Ayúdame.
Te estaremos esperando, Elliot, así que vuelve rápido.
Hay demasiados baches. iAhora tendremos que andar!
¡E. T.!
¡No tan alto! ¡No tan alto!
No te estrelles, por favor.
Todavía no me creo que me hayas hecho esto.
Tu padre se va a enterar de esto.
México.
E.T., funciona.
¡Funciona!
Mi casa.
¡Lo has conseguido!
¡Funciona!
Mi casa.
¡E.T., funciona!
Ahora tenemos que irnos, E.T.
Ya llegamos muy tarde.
Tenemos que irnos a casa, E.T.
Deberías darles algo de tiempo.
Aquí podrías ser feliz.
Yo cuidaría de ti.
No dejaría que te hicieran daño.
Podríamos crecer juntos, E.T.
Mi casa.
¿E. T.?
¿Cómo iba vestido la última vez que le vieron?
Iba vestido de...
...jorobado.
Jorobado.
¿Podría tener algún motivo para escaparse?
¿Problemas familiares o alguna discusión reciente?
Mi marido y yo nos hemos separado hace poco...
...y no ha sido fácil para los niños, pero...
Mi padre está en México.
Pero escaparse, yo...
¿Adónde puede haber ido?
Elliot.
¡Elliot!
¡No vuelvas a hacerlo, Elliot!
Dios mío. Estás ardiendo.
Sube y prepárale un baño. Corre, Gert.
Siento haberte gritado.
Muchas gracias, y disculpen las molestias.
¿Está aquí?
- Tienes que encontrarle, Mike. - ¿Dónde está?
En el bosque.
En el claro.
Tienes que encontrarle.
¡E. T.!
¡No!
Mamá, ¿quieres venir conmigo?
¿Qué pasa?
Tú sólo ven, Mary.
Michael, ¿qué?
- Mamá, ¿te acuerdas del goblin? - ¿De qué hablas?
Júralo por lo más sagrado.
Michael.
Es genial.
Mamá.
Estamos enfermos.
Creo que nos estamos muriendo.
- Michael. - Mamá, tranquila.
Abajo.
No te va a hacer daño, mamá.
No te hará daño.
Michael, llévatela abajo.
Es el hombre de la luna.
¡El hombre de la luna!
¡Tú no le conoces! ¡No le conoces!
No podemos dejarle solo.
¡Ésta es mi casa!
Mi casa.
Unidad de Colágeno, preséntense inmediatamente en el Nivel Azul.
- ¿Duerme por las noches? - No lo sé.
¿Qué le ocurre a Elliot?
- ¿Ha notado sudor superficial? - No.
- ¿Ha perdido pelo? - Nunca ha tenido pelo.
¿Están bien los niños?
¿Construyó o escribió algo?
No.
¿Dices que tiene la habilidad de manipular su entorno?
Es inteligente. Se comunica a través de Elliot.
Elliot piensa sus pensamientos.
No. Elliot siente sus sentimientos.
Hemos identificado su proteína transportadora.
No es albúmina.
Las pruebas de FNF y HTS no muestran ningún déficit.
El análisis de los EEG muestra total sincronización...
...de la actividad cerebral entre los sujetos.
No hay respuesta a 20 por kilo. Pasemos al suero hipertónico.
Reduzca en cinco por kilo.
No tienen derecho a hacer esto.
Lo están asustando.
¡Lo están asustando!
Ritmo respiratorio: 12.
Buena entrada de aire pero baja ventilación del niño.
Póngale 25 ml por cánula nasal y extráigale gas sanguíneo en 20 minutos.
Su temperatura ha bajado de 20 a 17 grados.
Una manta hipotérmica y compresas calientes.
Déjenlo en paz.
Déjenlo en paz. Yo puedo cuidarlo.
...y prepare un ecocardiograma en 2D.
La piel está fría y diaforética.
No lo está rechazando. Necesita apoyo anatrópico.
El pH ha bajado a 7,03.
Tiene acidosis metabólica. Podría ser septicemia.
Hemos extraído dos cultivos sanguíneos.
Necesita amplia cobertura de espectro.
Elliot.
He estado en el bosque.
Ahora no debería hablar.
Pues tiene que hablar, comandante.
Elliot, esa máquina...
...¿qué hace?
¿El comunicador?
¿Aún funciona?
Está haciendo algo.
¿Qué?
No debería decirlo.
Él vino a mí.
Elliot, también vino a mí.
Llevo esperando esto desde los diez años.
No quiero que muera.
¿Qué podemos hacer que no estemos haciendo ya?
Necesita volver a casa.
Está llamando a los suyos...
...y no sé dónde están.
Necesita volver a casa.
Elliot, no creo que lo dejaran aquí intencionadamente.
Pero el que esté aquí es un milagro, Elliot.
Es un milagro...
...y tú has hecho lo mejor que se podría haber hecho.
Me alegro de que te conociera a ti primero.
Tiene ADN.
- Tiene ADN. - ¿ADN?
No tiene cuatro nucleótidos como nosotros. Tiene seis.
Capto desincronización de las dos actividades cerebrales.
¡E. T.!
El estado del chico se estabiliza. La presión sanguínea se recupera.
E.T.
Elliot.
- Está hablando. - Dice algo.
E.T...
...quédate conmigo.
Por favor.
Quédate.
Juntos.
Estaré aquí mismo.
Quédate...
...Elliot.
Quédate.
La presión de la criatura desciende. Funciones vitales lentas.
¿Cómo está el niño?
Se está normalizando el ritmo sinusal.
Se están separando. El niño y la criatura se están separando.
- ¿Qué significa eso? - El niño vuelve.
Estamos perdiendo a E.T.
E.T., contesta, por favor.
Por favor.
Relájate.
¡No!
¡E.T., no te vayas!
- No tiene presión sanguínea. - No tiene pulso ni respiración.
- No notamos pulso ni presión sanguínea. - No parece que respire.
¡Déjenlo en paz! ¡Lo están matando!
¡Déjenlo en paz!
¡Vamos a moverlo!
Saquen al niño.
¡Basta! ¡Lo están matando! ¡Lo están matando!
¡Lo están matando! ¡Lo están matando!
¡Lo están matando! ¡Él vino a mí!
¿Tiene pulso?
¡Él vino a mí!
Respiración mínima.
Tranquilízate. Tranquilo.
Probemos con bretilio. Traigan algo de bretilio.
¿Tiene pulso?
Aire comprimido. El aire comprimido vendrá bien.
Tiene las pupilas fijas y dilatadas.
Desfibrílenlo.
- Apártense todos. - Apártense.
Le estamos perdiendo.
Silencio.
- Sigue desfibrilando. - Bien, adelante.
Vamos, vamos.
¿Elliot?
Mamá.
Sigamos la reanimación cardiopulmonar.
¿Quieren apartarse?
Pasa algo.
- Van a morir. - Cállate, Greg.
Desde luego, pasa algo.
¿Alguien tiene alguna idea?
- Electrocardiograma plano. - Certificaré la defunción.
- Creo que está muerto. - No. No lo sé.
Anotaré la hora de defunción. ¿Qué hora es?
Las 15:36.
15 horas, 36 minutos.
Está bien.
Metámoslo en hielo.
Vámonos.
¿Está muerto, mamá?
Creo que sí, cariño.
¿Podemos desear que vuelva?
Sí.
Lo deseo.
Yo también lo deseo.
Vamos, Gert. Esperaremos a Elliot en la otra habitación.
El paro cardíaco finalizó a las 15 horas y 36 minutos.
Recibió lidocaína intravenosa...
...epinefrina intravenosa, un gota a gota de lidocaína...
...una solución de cloruro de sodio al 2,7 por ciento...
...catéteres por la línea "A".
Enviaremos la línea intravenosa para un cultivo.
Estuvo controlado con...
...electroencefalograma y electrocardiograma...
- ...recibió desfibrilación... - Ahora tendrán que llevárselo.
Lo cortarán en pedazos.
¿Te gustaría estar un rato a solas con él?
¿Podemos salir todos un momento, por favor?
Mira lo que te han hecho.
Lo siento mucho.
Debes de estar muerto...
...porque...
...no sé cómo sentirme.
Ya no siento nada.
Ahora estás en otro lugar.
Creeré en ti toda mi vida.
Cada día.
E.T...
...te quiero.
Dios mío.
E.T. teléfono mi casa.
Teléfono mi casa.
¿Significa que ya vienen?
Sí.
E.T. teléfono mi casa. E.T. teléfono mi casa.
Quédate.
Cállate.
Teléfono.
- Teléfono mi casa. - iCállate!
¡Teléfono! ¡Teléfono!
¿Quieres callarte?
Teléfono mi casa. E.T. teléfono mi casa.
Teléfono mi casa.
Elliot.
- Elliot, ¿quieres venir conmigo? - No.
No.
Tranquilo.
¿Quieres las flores?
¡Está vivo!
Brilla justo aquí.
¿Se han ido, mamá?
- ¿Quién se ha ido, cielo? - Los chicos.
¿Qué chicos?
Te tengo que dar esta nota cuando se hayan ido.
Dámela ya, Gertie.
Dios mío.
Ayúdame con esto.
- ¿Y tu máscara? - Aquí atrás.
- ¡Pues póntela! - ¡Ya lo intento!
¿Quién eres?
Soy un conductor.
Abre la puerta, hijo.
- Hay un tipo aquí fuera. ¿Qué hago? - ¿A qué esperas? iArranca!
¡Vámonos de aquí!
¡Nunca he conducido hacia delante!
Agarren las bicis. Nos reuniremos en el parque de la cima de la colina.
¡Vamos!
¡Vamos, Michael!
Vamos a morir todos, y ya nunca me darán el carnet de conducir.
¿Dónde está el parque?
¡Está cerca de la guardería!
- ¿Y eso dónde está? - No me sé las calles.
Mamá siempre me lleva en coche.
Hijo de puta.
- ¿Adónde va? - A la nave espacial.
A la nave espacial que va a la luna.
¡Calla!
Dios mío.
¡Detengan la furgoneta!
¡No los arranques!
¡Ya está bien!
Bien. Es un hombre del espacio exterior...
...y le llevamos a su nave espacial.
¿Y no puede teletransportarse?
Esto es real, Greg.
- ¡Reténganla! - ¡No!
¡Que no venga!
¡No!
¿Dónde están?
Aquí no hay nadie.
¿Adónde vamos?
¡Al bosque!
¡Síganme!
Están al pie de la colina.
Aquí la unidad 302.
Hemos interceptado a los niños al pie de la colina.
Vamos a dividirnos.
¡De acuerdo!
¡Aguanta!
¡Lo conseguimos! ¡Mierda!
¡Avísenme cuando hayamos bajado!
Mi casa.
¡Para el coche, mamá!
¡Están allí! ¡Están allí!
Sólo quería decirte adiós.
Él no entiende esa palabra.
Pórtate bien.
Sí.
Gracias.
De nada.
Ven.
Quédate.
Estaré...
...aquí mismo.
Adiós.
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